العودة   منتدى النرجس > منتديات عالم الطفل > منتدى مناهج رياض الاطفال والبرامج التعليمية والقصص الهادفة



إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 07-02-2014, 11:46 PM   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
! سمو الإحساس !
إدارة الموقع
 







! سمو الإحساس ! غير متواجد حالياً

 

A25 تقويم أداء طفل الروضة . المفاهيم الأساسية لتقويم طفل الروضة . أهمية عملية تقويم طفل ا

تقويم أداء طفل الروضة . المفاهيم الأساسية لتقويم طفل الروضة . أهمية عملية تقويم طفل الروضه
تقويم أداء طفل الروضة
المفاهيم الأساسية لتقويم طفل الروضة :-
تخطيط – تنفيذ – تقويم
يعد التقويم جزء أساسى من العملية التعليمية فهو يرافق عمليتى التعليم والتعلم ويربظهما معاً تغذية راجعة بقصد تحسين عملية التعلم والكشف عن مدى بلوغ المتعلم للأهداف التعليمية المنشودة .
ويمثل تقويم أداء طفل الروضة أحد الأعمال التى تقوم بها معلمة رياض الأطفال من أجل الوقوف على معارف وقدرات واهتمامات أطفالها ومستوى كل منه...م قبل تقديم الأنشطة التعليمية إليهم وبعدها .
تعريفات فى مجال عملية التقويم :-
• اختبار : يعنى تقديم فئة من الأسئلة يجيب عنها المتعلم ليحصل على قيمة عددية تعطى مؤشراً على مستوى تعلمه والإختبار أداة قياس تستخدم لتوثيق تعلم الطفل .
• التقييم هى عملية جمع معلومات عن مدى استيعاب المتعلم للمعلومات المقدمة له .
• التقويم :هو إصدار الحكم على ما بلغه الطفل من تحقيق الأهداف والوقوف على نقاط القوة والضعف فى محاولة للتغلب على نقاط الضعف فى تعلمه و تحقيق هذه الأهداف بصورة أفضل و تحسين عملية التدريس .
أهمية عملية تقويم طفل الروضة :-
1. وقوف المعلمة على مدى ما حققه الطفل من تعلم فى المجالات المعرفية و المهارية و الوجدانية .
2. تعريف المعلمة الصعوبات التى قد يواجهها الطفل فى المواقف المختلفة
3. مساعدة المعلمة اختيار الأنشطة و الوسائل التعليمية التى تثير الطفل .
4. مساعدة المعلمة على مدى ملاءمة التعلم لاستعداد وقدرات الطفل .
5. توجيه المعلمة لاجراء التعديلات اللازمة لشكل المحتوى و تحديد الأنشطة .
6. مساعدة المعلمة فى كتابة تقارير دورية للوالدين .
7. تسهيل وضع الأطفال فى مجموعات متجانسة أو غير متجانسة .
أنواع التقويم :-
حسب وقت اجراءه
1. قبلى : لتحديد مستوى الطفل و استعداده .
2. التمهيدى : لتمهيد التعلم للطفل ويستهدف إثارة الأطفال و جذبهم للأفكار التى سوف تقدم للنشاط .
3. التقويم المصاحب (التكوينى ):ويكون أثناء العمل فى فترة النشاط .
4. تقويم نهائى
5. تقويم تتبعى :ويقيس مدى استمرار المعلومة لدى الأطفال .
خصائص و سمات التقويم الجيد :-
1. ينبغى أن يكون التقويم هادفاً.
2. شامل.
3. مستمر يعنى أن يكون التقويم ملازم للعملية التعليمية و يمكن أن يسبقها .
4. علمياً إذا استخدم أـساليب ووسائل علمية تتسم بالصدق والثبات و الموضوعية
معنى الصدق : هو الذى يقيس ما وضع لقياسه ولا يقيس شيئاً آخر .
معنى الثبات : يوجد اتساق بين القياسات بعضها مع بعض .
معنى الموضوعية : نتائج المقياس لا تتأثر بذاتية المصحح .
5. ينبغى أن تكون كل فقرة من فقرات المقياس لها القدرة على التفريق بين الأطفال .
يعتمد التقويم على العديد من الوسائل و الأدوات مثل بطاقات – الملاحظة – المقابلة الشخصية .
صفات معلمة رياض الأطفال الناجحة :-
• الاهتمام بالمظهر الجيد .
• سلامة الحواس .
• اللياقة البدنية .
• الصوت الواضح .
• الالمام بشروط الأمن و السلامة .
• استخدام الصوت الحنون الهادئ .
• العدالة فى الاهتمام .
• تعويد الطفل على النظام .
• القدرة على السيطرة والتحكم .
• استخدام أساليب تربوية فى التوجيه .
• لديها قوة ملاحظة .
• قدرة على التعامل مع الأطفال بروح العطف .
• الدقة فى المواعيد .
• القدرة على التحكم فى الذات و ضبط النفس .
• سرعة البديهة .
• التمتع بقدر كافى من المرونة .
• القدرة على الابتكار و الابداع .
• القدرة على التعامل مع الأطفال الموهوبين .
• القدرة على التعامل مع الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة .
صفات المعلمة الجيدة فى التقويم :-
• ملمة بمبادئ و أساسيات علم النفس .
• تكون متعمقة فى مادة تخصصها .
• تكون لديها معرفة بوسائل التقويم .
• تكون لديها مهارة كافية للقيام بالتقويم بصيغ متعددة .
• لديها مهارة تطبيق مثل هذه المقاييس .
• أن تكون عادلة .
آليات وأساليب تقويم أداء طفل الروضة
تتعدد آليات و أساليب تقويم أداء طفل الروضة فى المجالات (المعرفية – المهارية – الانفعالية – الإجتماعية )
ومنها (الملاحظة – المقابلة الشخصية – ملف الإنجاز )
أولاً الملاحظة :-
مثل التحدث –الاستماع – الرسم
ما يجب على المعلمة مراعاته عند استخدام بطاقة الملاحظة :-
• تسجيل تعليقها على أداء الطفل فى أثناء الملاحظة أو فور الانتهاء منها .
• عدم إشعار الطفل بعملية الملاحظة (أثر هاو ثورن )
• توخى الموضوعية و عدم التحيز للطفل .
• مراعاة وصف السلوك الملاحظ بدقة واتقان .
• استمرارية الملاحظة لتثبيت السلوك الملاحظ .
• مقارنة نتائج السلوك الملاحظ بالنتائج السابقة .
• تفريغ نتائج بطاقة الملاحظة بدقة و موضوعية .
• كتابة التقارير المرتبطة بالملاحظة كتابة كاملة و بكل وضوح لولى الأمر -المدرسة .
• ملاحظة الطفل أثناء قيامه بعمل معين .
• متابعة الحالة النفسية للطفل أثناء العمل .
• حساب الفترة الزمنية التى يستغرقها الطفل فى أداء العمل المطلوب .
عند الملاحظة يؤخذ فى الاعتبار النقاط الآتية :-
1. هل الطفل يستأذن عند رغبته فى الاشتراك فى الحديث ؟
2. هل عند كلامه يسأثر بالمناقشة و عدم اعطاء فرصة لزملاؤه ؟
3. لا يقاطع زملاؤه فى أثناء حديثهم .
4. هل حديث الطفل يتسم بالحماس ؟
5. هل تفكيره منظم و متسلسل و منطقى و موضوعى ؟
بعض الصعوبات التى تقابل المعلمة أثناء استخدام بطاقات الملاحظة :-
• ملاحظة المعلمة غير المنظمة لسلوك بعض الأطفال .
• مرور بعض الوقت بين الملاحظة و تدوين النتائج وهذا يعتمد على ذاكرة المعلمة مما يؤدى إلى النسيان .
• قد يأتى حكم على تصرف طفل ما دون أن يدرس لماذا قام الطفل بهذا التصرف .
• الاتجاهات الموجبة نحو الأطفال أو السالبة تمثل صعوبات فى القيام بالملاحظة و يعطى ملاحظة غير موضوعية .
ثانياً المقابلة الشخصية :-
المقابلة الشخصية توفر الفرصة الجيدة بين المعلمة و الطفل لفهم السلوك والكشف الطبيعى عن اتجاهاته و خبراته ومشاعره المتنوعة .
ينبغى أن نجرى المقابلة بعد جو من الود و التعاطف مع الطفل .
أن تكون الأسئلة واضحة و غير مبهمة ولها إجابة واحدة .
طريقة تسجيل إجابات الطفل يدوية أو عن طريق كاسيت دون ملاحظة الطفل وجود الكاسيت .
مزايا المقابلة الشخصية مع الطفل :-
• يمكن استخدامها بنجاح مع أطفال الروضة .
• توفر عمقاً فى الإجابات .
• توفر امكانية الحصول على إجابات من معظم الأطفال أفضل من الملاحظة.
• يستدعى معلومات من الطفل من الصعب الحصول عليها بأى طريقة آخرى.
• توفر مؤشرات غير لفظية من تعبيرات الوجه .
أنواع المقابلات الشخصية :-
تقسم إلى ثلاثة أنواع
1. المقابلة الشخصية المفتوحة :يعطى للطفل الحرية بأن يتكلم دون محددات للوقت .
2. المقابلة الشخصية شبه المفتوحة
3. المقابلة الشخصية المغلقة :لها وقت محدد و لا تعطى المعلمة للطفل حرية كبيرة فى الوقت .
الإختبارات :-
أنواع الإختبارات :
1. اختبارات الصواب و الخطأ باستخدام الصور .
2. اختبارات تفسير الصور (اختبار لفظى ) .
3. اختبار المتاهة .
4. اختبار التصنيف .
5. اختبار التسلسل و الترتيب .
6. اختبار التكملة (الجزء الناقص فى صورة ما ) .

ثالثاً ملف الانجاز :-
تعريف ملف الإنجاز : هو تجميع هادف لكل أعمال الطفل فهو يعرض كل أعماله و تقدمه و سماته الشخصية و علاقاته الاجتماعية و مدى التزامه بالمواعيد ومدى التزامه بالسلوكيات .
يعد ملف الانجاز توثيقاً حقيقياً لأعمال الطفل .
اعتبارات مهمة عند استخدام ملف الانجاز لطفل الروضة :-
1. يجب أن يكون الملف متمركز حول الطفل يتابع نموه و تتطوره .
2. يجب أن يطلع الطفل على ملف الانجاز الخاص به .
3. معلومات يتم توثيقها فى البيت أو الرحلات عن طريق الصور .
4. يراه كل من يهمه الأمر .
5. يحتوى على معلومات عن الطفل .

الموضوعات التى يمكن إضافتها :-
1. كيفية تحضير درس نموذجى .
2. كيفية صياغة الأهداف بصورة صحيحة .
3. دور المشاركة الإجتماعية وكيفية تفعيلها بصورة أكبر .
4. برنامج لتعديل سلوك الطفل .
5. التعامل مع الأطفال ذوى صعوبات التعلم .

أهم المقترحات لتطوير مجالات العمل :-
1. عمل تدريبات لتعليم الأطفال القراءة و الكتابة بشكل سهل و مبسط .
2. عمل تدريب عن كيفية صنع وسائل تعليمية مبتكرة .
3. تدريب على كيفية التعامل مع أولياء الأمور المشكلين .
4. عمل تدريب لاكتشاف الموهوبين وتنمية موهبتهم .
5. عمل تدريبات للتعامل مع صعوبات التعلم .

اقتراحات وملاحظات :-
1. تبديل الوجبة بمكافأة مالية .
2. أن يكون التدريب فى الفترة الصيفية .
3. تقليل المسابقات التى تشترك فيها الروضات و توفير الميزانية لتجهيز القاعات بدلاً من اهارها فى المسابقات .
4. الالتزام بكثافة الأطفال داخل القاعة .
5. الاهتمام بالجانب العملى أكثر من النظرى .
م | ن






   رد مع اقتباس

قديم 08-02-2014, 12:41 AM   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
اعصار
عضو مجلس إدارة
 






اعصار غير متواجد حالياً

يعطيك العافيه على مجهودك الجميل
شاكر لك جهودك ورقيك في الطرح وحسن أختيارك







   رد مع اقتباس

قديم 08-02-2014, 11:25 PM   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
^كــاتم أســرار^
المدير العام
 






^كــاتم أســرار^ غير متواجد حالياً

شكرا لك والله يعطيك العافية


كاتم أسرار






   رد مع اقتباس

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


جديد مواضيع قسم منتدى مناهج رياض الاطفال والبرامج التعليمية والقصص الهادفة
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة



الساعة الآن 02:37 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.8, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
SEO by vBSEO 3.6.0 PL2
المقالات والمواد المنشورة في منتدى النرجس لاتُعبر بالضرورة عن رأي منتدى النرجس ويتحمل صاحب المشاركه كامل المسؤوليه عن اي مخالفه او انتهاك لحقوق الغير